В школах Ямала может появиться оценка за поведение

Министерство просвещения России считает, что обучение не ограничивается лишь академическими знаниями, теперь внимание будет уделено также дисциплине учащихся.

Проблема поведения в классах всегда была актуальной. Учителя часто рассказывают, что сталкиваются с ситуациями, когда ученики отвлекаются, нарушают порядок или не соблюдают правила. Введение оценки за поведение предполагает, что подростки будут более осознанно подходить к своему поведению, что, в свою очередь, должно положительно сказаться на общем уровне учебного процесса.

Оценка за поведение может стать дополнительным стимулом для школьников. Ведь за соблюдение дисциплины можно будет получать не только моральное удовлетворение, но и конкретную оценку, которая будет влиять на общую успеваемость. Это поможет развивать у детей ответственность за свои действия и уважение к окружающим.

Перед введением данной системы в масштабах всей страны, Минпросвещения запустило пилотный проект, охвативший 89 школ в семи регионах России. В рамках проекта оценка за поведение выставлялась ученикам 5–8 классов. Именно в этом возрасте у детей формируются основные социальные навыки, и взрослые могут помочь им понять, как их поведение влияет на окружающих.

В школах, участвующих в пилотном проекте, учителя уже начали оценивать поведение своих учеников. Для этого разработаны специальные критерии, которые помогут объективно оценить дисциплину. Ключевыми аспектами являются уважение к учителям и одноклассникам, выполнение домашних заданий, активное участие в уроках и соблюдение школьных правил.

Читайте также: Миллион за призвание: как стать «Учителем Ямала»

Оценки за поведение будут выставляться по аналогии с обычными предметами — от 1 до 5. Учителя будут фиксировать нарушения, а также положительные моменты. Критерии будут прозрачными и понятными для учеников, что даст возможность детям понимать, за что они получают ту или иную оценку, и работать над собой.