Трудные подростки сплавлялись по реке в рамках проекта «Перезагрузка по-ямальски»

И по реке сплавились, и йогой позанимались, и с психологом поработали. Авторы проекта «Перезагрузка по-ямальски» занялись трудными подростками из группы риска, да еще и в абсолютно нетипичной обстановке, сочетая туризм и профилактику правонарушений. У ребят из Лабытнанги появился еще один шанс измениться. Разумеется, в лучшую сторону.

Все сомнения, переживания, у кого они были в начале - рассеялись. Общий труд объединяет. Первым делом накачать и собрать катамараны. Далее техника безопасности, она обязательна. Надели спасательные жилеты и правила поведения на воде проговорили.

Оттолкнувшись вёслами от берега мальчишки и девчонки оказались там, где нет мата, наркотиков, алкоголя, агрессии и уныния. Команда подобралась отличная. Волонтёры Катя и Настя умело тащили катамаран, севший на мель на перекате.

Идея совместить туризм с профилактикой правонарушений среди подростков пришла в голову Андрею Шпачинскому давно. Он много лет работал в городской молодёжке и знает - попасть на профилактический учёт легко, а вот реабилитироваться потом сложнее.

Читайте также: «Юный геолог»: школьники Ямала и Волновахи исследуют Полярный Урал

«Даже были такие случаи, что снимали с учёта ребёнка за хорошее поведение, а я набирал детей. Просится, возьмите меня тоже с собой, я говорю, мы сейчас работаем с теми детьми, которые на учёте. Он говорит: «Так это не проблема, я сейчас попаду». Я говорю: «Нет, нет, нет не надо никуда попадать, я тебя возьму», - рассказал Андрей Шпачинский, руководитель проекта «Перезагрузка по-ямальски».

Пришел на встречу с юными северянами и психолог-практик. Метафорические карты в её руках помогли ребятам приоткрыть тайны собственного подсознания, разобраться, что их волнует и тревожит.

Для ментальной и эмоциональной перезагрузки также пригласили инструктора по умному фитнесу. Она помогала подросткам найти баланс между телом и сознанием. Разобраться в этом получилось не у всех, но зарядка в горах, точно пошла на пользу.

Все вместе они стараются подарить ребятам шанс на счастливую жизнь, ведь она у них только начинается. Задача - предостеречь детей от ошибок, а если они уже совершены - помочь не делать новых.